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千余件科教展品亮相全国科普日江苏主场活动

2017-09-16 来源:未知

人民网南京9月14日电 (顾姝姝)百年前产自德国的八音盒、能旋转的积木摩天轮……14日,在2017年全国科普日江苏省主场活动上,千余件具有世界先进水平的科普展教品让观众驻足欣赏。据悉,本届活动主题为“创新驱动发展、科学破除迷信”,由省科协、省教育厅、省科技厅、省环保厅、省农委、中科院南京分院和省能源局共同举办,将持续一周时间。

值得一提的是,今年科普日期间,江苏首次举办了省级公民科学素养大赛,143个省级学会、61家高校科协、13个设区市科协全部参与,预计本届大赛参赛人数将突破100万。此外,除了展示千余件具有世界先进水平的科普展教品,江苏省主场活动还将展出200余项新技术、新成果、新产品。同时,全省各地1300多项科普活动也将陆续开展。

提到科普不得不提“STEM”。近年来,STEM教育理念在中国迅速发展,各种STEM教育培训机构、教育企业纷纷涉足。资料显示,STEM教育理念由美国提出,它由Science(科学)、Technology(技术)、Egineering(工程)、Maths(数学)单词缩写组成。这一教育理念采用建构主义教学,注重学习过程而不是结果,强调跨学科以及与现实的联系。

“去年,省科协和省教育厅在全国率先联合开展‘STEM ’教育试点项目,假日国际娱乐。经过一年的教学实践,首批26所试点学校在建立‘STEM ’教育课程体系,锻炼高素质师资团队,培养学生综合素养等方面取得了初步成效。”陈惠娟介绍,南京师范大学附属小学等10所学校成绩突出,被授予 “2016年度江苏省优秀STEM教育项目学校”荣誉称号。

科技场馆的建设对带动大众拓宽视野、更新知识有重要作用。今年全国科普日期间,江苏举办了主题为“现代科技场馆的建设与发展”科普论坛。“搞科技场馆建设,应该把我们的思维上升到大科学思维,用大科学思维来审视和引领我们科技场馆的创新和建设。”中国数字科技馆核心专家杨再石教授在主旨报告中建议,要用大科学思维视野来关注顶尖基础科学的重大成果,包括引力波、量子隐形传态、物质拓扑相等等。这些知识深,但正是因为深才更要普及,并以此提高国民科学素养。不过,他也指出,光用口述的方式讲不清楚这些原理,要综合利用增强现实技术等富媒体手段。